钢琴简谱加歌词_钢琴简谱带歌词怎么弹

1.我想弹 这个曲子 可是钢琴谱有三行 ，我该怎么弹。有些疑问 ~ 希望能说详细 有点笨

2.这种钢琴乐谱怎么看？那些数字和横杠符号是啥，怎么弹

3.生日歌钢琴简谱

4.钢琴曲虫儿飞的左手和旋的简谱怎么配

5.如何弹钢琴谱?

6.求river flows in you的单手（右手）简谱

红色高跟鞋钢琴谱简谱：

《红色高跟鞋》是蔡健雅演唱的一首歌曲，由蔡健雅作词、作曲，这首歌曲是2008年上映的贺岁**《爱情呼叫转移2》的主题曲，之后收录在蔡健雅2009年8月发行的专辑《若你碰到他》中。

蔡健雅表示写《红色高跟鞋》是2007年的事情。她发现自己特别爱红色高跟鞋还有很多高跟鞋，每次去逛街第一个去看的就是高跟鞋，就想写一首歌表达自己跟高跟鞋的一种暧昧。于是就创作了《红色高跟鞋》这首歌曲。

扩展资料

歌词：

填词：蔡健雅?

谱曲：蔡健雅

该怎么去形容你最贴切。

拿什么跟你作比较才算特别。

对你的感觉，强烈。

却又不太了解，只凭直觉。

你像窝在被子里的舒服。

却又像风，捉摸不住。

像手腕上散发的香水味。

像爱不释手的，红色高跟鞋。

该怎么去形容你最贴切。

拿什么跟你作比较才算特别。

对你的感觉，强烈。

却又不太了解，只凭直觉。

你像窝在被子里的舒服。

却又像风，捉摸不住。

像手腕上散发的香水味。

像爱不释手的，红色高跟鞋。

我想弹 这个曲子 可是钢琴谱有三行 ，我该怎么弹。有些疑问 ~ 希望能说详细 有点笨

《晴天》是由男歌手周杰伦填词、谱曲并演唱的歌曲，收录于其2003年7月31日发行的专辑《叶惠美》中。谱子见下图：

歌词：

故事的小黄花 从出生那年就飘着

童年的荡秋千 随记忆一直晃到现在

Re So So Si Do Si La

So La Si Si Si Si La Si La So

吹着前奏 望着天空

我想起花瓣 试着掉落

为你翘课的那一天

花落的那一天

教室的那一间 我怎么看不见

消失的下雨天 我好想再淋一遍

没想到 失去的勇气我还留着

好想再问一遍 你会等待还是离开

刮风这天 我试过握着你手

但偏偏 雨渐渐

大到我看你不见

还要多久 我才能在你身边

等到放晴的那天

也许我会比较好一点

从前从前 有个人爱你很久

但偏偏 风渐渐

把距离吹得好远

好不容易 又能再多爱一天

但故事的最后

你好像还是说了 拜拜

为你翘课的那一天

花落的那一天

教室的那一间 我怎么看不见

消失的下雨天 我好想再淋一遍

没想到 失去的勇气我还留着

好想再问一遍

你会等待还是离开

刮风这天 我试过握着你手

但偏偏 雨渐渐

大到我看你不见

还要多久 我才能在你身边

等到放晴的那天

也许我会比较好一点

从前从前 有个人爱你很久

偏偏 风渐渐

把距离吹得好远

好不容易 又能再多爱一天

但故事的最后

你好像还是说了 拜拜

刮风这天 我试过握着你手

但偏偏 雨渐渐

大到我看你不见

还要多久 我才能够在你身边

等到放晴那天

也许我会比较好一点

从前从前 有个人爱你很久

但偏偏 风渐渐

把距离吹得好远

好不容易 又能再多爱一天

但故事的最后

你好像还是说了 拜拜

创作背景

《晴天》这首歌曲是周杰伦的内心独白。在创作《晴天》时，周杰伦用一种孤独的内心感受展现了一种细腻和内敛的伤感和脆弱。他所写的内容与方文山营造的神奇诡异不同，更贴近现实和自己内心。该歌曲讲述的是怀念校园的点滴，一起约定，等到放晴的那天，共同来谱一段纯纯的爱 ?。

参考资料：

这种钢琴乐谱怎么看？那些数字和横杠符号是啥，怎么弹

如果你要帮别人伴奏（或者自弹自唱），那么，，前奏照第一行弹，左手低音谱（第一行下），右手高音谱）第一行上方。

然后下面的都一样左手最下一行，右手中间那行。

如果你是要弹出旋律的。

前奏同上。然后开始的时候

右手弹第一行（有歌词的那行），左手最下行。

生日歌钢琴简谱

这是简谱的首调记谱符号： 1,乐谱开始处上方的 1=D 是调号，表示 1 的音高是在钢琴白键 D音的位置上； 2 ,“ 4/4”是乐谱的拍号，表示该曲以4分音符作为1拍，每小节里有4拍。 3，数字 1=C,2=D,3E,=4=F,5=G,6=A,7=B , 0 是休止符。 所有数字均占1拍时值； 4，数字右边的一条横线叫增时线，可增加左边音符一倍的时值（对休止符 0 无效）； 数字下方的一条横线是“减时线”，表示减去该音符一半的时值。 5， 数字右边的小黑点叫“附点”，它的时值等于左边音符时值的一半； 6，数字上方的小黑点，是提高8度奏唱，反之，小黑点标在数字下方要降低8度。 7，单纵线是小节线，带2点的双纵线是向后反复的反复记号，最后对应的也是双纵线（但谱例左边缺少反复记号的2个“点”）。 8， # 是升高半音记号（与五线谱的标记相同）。 9，音符上方的圆弧线分为2种：a,连接不同音符的是"连音线”或称“圆滑线“；b.连接相同2个音之间的叫”同音连线“，它需要将这2个音的时值合并，算作1个音来奏唱。

钢琴曲虫儿飞的左手和旋的简谱怎么配

生日歌：?F调?

|?5?56?5?1?7?|?5?56?5?2?1|?55?5?3?1?76|?44?

`?``?```?``?`?````

3?1?21?|?

注意：歌谱下有.（如5）。就代表这个是低音，

作词人

潘振声（1933年1月18日~2009年5月14日 ），男，蒙古族，作曲家，生于上海，1991年调任江苏省文联党组成员、副，1995年退休。

他曾获得“全国优秀少年工作工作者”等荣誉称号。代表作有《一分钱》《生日歌》《好妈妈》《嘀哩嘀哩（春天在哪里）》《雷锋叔叔请听我的回答》《我的渴望》等等。

歌曲鉴赏

根据《金氏世界记录》，《祝你生日快乐》是英语中三首最流行的歌曲之一，其余两首分别是《友谊地久天长》（Auld Lang Syne） 和《他是一个快乐的好小伙》（For He's a Jolly Good Fellow）。

当前这首歌的版权状态不明，华纳声称：未经许可在公开场合演出这首歌，在技术上是不合法的，除非给他们支付版税。

参考资料：

如何弹钢琴谱?

左手和旋的简谱配法：

3 33 4 5 3 2 杷音 135 | 1 11 2 3 3 7（降） 5 | 6（降）2 1 4|6 （ ）2 1 4|6（ ） 22 1 41|3 2 5 1（右手5下左手音再走

|4 3 2 5|5434542 6（右第二音4弹后左配）|1 6（ ）3 2 4（1先弹再配）|5（ ） 2 1 2|43 43 1 4|43 43 1 2 4|1------ 1。

扩展资料：

《虫儿飞》是1998年**《风云雄霸天下》插曲，由陈光荣作曲、林夕作词的插曲，是《一对对》的国语版本。由香港歌手郑伊健演唱。因歌曲悠扬的旋律又类似于童谣的风格和配上浪漫的歌词广受大众喜欢，后出现很多翻唱版本，至于歌词，还不是很一致。

根据歌词来看，《虫儿飞》这首歌是关于爱情的，可以看到歌词中多次重复了一种孤独的忧伤美。以虫儿到处飞以寻爱来表达。虫儿本无情，但是当人有情时，虫儿飞的时候就带上了人的主观感彩，即都有了寻找温暖的含义。

参考资料：

求river flows in you的单手（右手）简谱

问题一：怎么根据简谱弹钢琴 看简谱弹钢琴 简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便，因此在我国广泛流传。

简谱有它的优点，但也有它的缺点。例如记合奏合唱，它就不象五线谱在视觉上那么清楚，而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学，因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用，那是错误的。应该承认：简谱对音乐的普及和推广，作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内，简谱将会继续发挥它的积极作用，为社会主义文化事业服务。

简谱的创造和发展过程，因为缺乏有关的材料，还不能作准确的介绍。法国的加林（1786-1821）和舍维（1804-1864）；英国的格兰威尔（1785-1867）和葛尔文（1816-1880），在简谱体系方面，都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系，八分音符和十六分音符的短线，都加在音符的上方。

然而日本的简谱到了我国，特别是解放后十年来，又起了许多变化和发展，现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。

在简谱体系中，音的相对高度暖和七个 *** 数字来表示的。这几个音的相互关系，除3 4、7 i 半音外，其他全为全音。

标记：1 2 3 4 5 6 7 i

唱法：do ri mi fa sol la si do

在音符的上面加一小圆点，即表示高八度演唱，加两个圆点表示高两个八度；反之，在下面加一个圆点，即表示低八度演唱，加两个圆点表示低两个八度。

要准确地表示音的绝对高度，还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。

为了避免在音符的上面或下面过多的加点，在合唱、合奏谱中，往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。例如：男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱；梆笛、板胡用低八度记谱等便是。

音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。

在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止；再长的音符，如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。

附点全音符： 1- - - - -

附点二分音符： 1- -

附点四分音符： 1.

附点八分音符： 1.

附点十六分音符：1.

表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止，可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下：

全休止符： 0 0 0 0 附点全休止符： 0 0 0 0 0 0

二分休止符：0 0 附点二分休止符： 0 0 0

四分休止符：0 附点四分休止符： 0.

八分休止符：0 附点八分休止符： 0.

十六分休止符：0 附点十六分休止符：0.

三十二分休止符：0（下加三横线） 附点三十二分休止符：0（下加三横线）

长达数小节的休止，可用长休止号。写在小节内，上面的数目字表示休止小节的数目。

仅有长度而无一定高度的音，用X记号来表示，音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。

在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。

简谱中的拍号和五线谱一样，用分数标记，它和调号一起记在乐曲名称的左下方，先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。

速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。

在多声部的记谱中，小节线多半是分开的，各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开，各声部的小节线一定要上下对齐。

记谱时要注意音符的空间距离，使小节与小节，拍与拍的距离大致相等，一拍之内音符少的要写松一些；音符多的要写紧一些。少于四分音符的各种音符，......>>

问题二：怎么看钢琴简谱？ 一行中只看两行，上面的用一只手弹，下面的也一样，弧线是表示连起来弹，中间不能断开。

用吧亲有问题可以再问我哦，我学钢琴滴～～～(^_^)去年刚过五级。

问题三：如何做到弹琴边看谱边弹琴？ 边看谱边弹奏，专业说法为“视奏”。

视奏能力的强弱直接表现出弹奏者的综合素养，所以提高自身的视奏能力是非常必要的。

视奏能力无非是两方面的能力，一为“视”，即读谱能力，二为“奏”，即弹奏能力。

这里很重要的一点，即能瞬间反应出音与音之间的关系，比如相邻的线或间之间为三度关系，然后依次为四、五、六、七、八等关系。弹双音或 *** 也是一样，一看形状就是知道手位是怎么放的。对与过多的加线加间，做到不一个一个地去数，而是了然于心。

弹奏上，除弹准音符外，还有很重要的是，在视奏过程千万不能忽视掉谱中出现的各种音乐符号以及音乐术语，包括指法，这会直接影响弹奏的音乐表现力，没这些东西，音乐是死的，有了这些，音乐就活了。

音乐表现方面除了谱面上的附号术语外，还有的就是弹奏者本身对音乐的敏感反应，比如，音乐上行时可带着渐强，下行时带着渐弱的感觉等。

还有，心理素质也很重要，它在一定程度上对视奏的效果起着积极或消极的作用。比如有的人视奏时觉着冷静、从容不迫，能够积极调动大脑记忆库中的一切可利用，从而表现自如，收到好的视奏效果；有的人则看到乐谱难度大时就浑身紧张，眼忙手乱，不能放松地去视奏，结果导致视奏的失败。

最后，还需要我们有广博的文化积累做支持，多接触不同民族不同时期的音乐作品，了解作曲家，了解作品风格特点等等，这样才能在视奏的过程中比较准确地传达出作品的深层意蕴。

好好修炼吧，祝你成功。

问题四：怎样看五线谱来弹钢琴 谱号右边的#记号与b记号叫调号，2个#记号是D调！

什么调就以那个音位DO是首调唱法，一般钢琴教学和很多音乐专业都是用的固定调唱法！弹的结果都是一样的！

因为不管是首调还是固定调，D调的那2个升音都是一样的弹！只是唱名不同而已！

D大调固定调唱法： re mi #fa so la si #do re

D大调首调唱法： do re mi fa so la si do

对照音名： D E #F G A B #C D

问题五：可以看简谱来弹钢琴么？是什么效果？和看五线谱有什么区别？ 能，条件是你得会配钢琴伴奏。打个比喻吧！出去演出，刚拿到一首歌曲，上面只有简谱和歌词，歌星要演唱这首歌，那得钢琴手，贝司手，鼓手，提琴手去自配歌曲伴奏，这就犹如你刚才讲的，看简谱弹钢琴。在下才疏学浅，让楼主见笑了，别笑太大声。

问题六：弹钢琴练习曲时，是应该看乐谱，还是看琴键？ 这个练习的时候，正常来说应该是看着谱，当觉得弹的不对时或有较为复杂的地方时才要低头看琴键校正一下。要知道，很多琴师在即时演奏时，在拿到琴谱时那首曲子可不一定是他弹过的，在这种时候琴师不可能会优先盯着琴键。这也是为什么导师在要求学生时开始时要慢练的原因。

冒昧地提一句，阁下是初学没错吧，这个乐器这东西开始接触时常人都会有一些困难（个别具有天赋的人除外），这么说可能有些丧气，但要是说一点苦都不吃就想玩万事接近美是不可能的吧，既然都决定要学了，请一定要坚持下去。刻苦地练习和时间的付出是一定要的，努力下去相信结果一定是明朗的。

以上仅为个人观点，希望对您有所帮助。

问题七：弹钢琴 如何双手弹钢琴？如何看简谱弹伴奏？我一直一只手看简谱弹的，双手怎么一起弹？ 简谱？这个不行，必须要五线谱

问题八：看简谱怎么弹钢琴啊。主要是左手和旋不会啊 嗯，你学琴多久了。我不知道你为什么用简谱弹钢琴哈，但有一点很重要。。。。。简谱中的伴奏，我们称之为即兴伴奏。即兴伴奏是一门学科

左手的伴奏是根据右手旋律来定的，没有固定要求。把左手主音按照旋律色彩，拓展为 *** 。这个你可以去书店买本书学习一下，或者乐感极好的人就可以随意弹了盯好听就可以。

问题九：为什么有的弹钢琴的人一看谱就能弹，而且很熟练，没有练过的谱子 要看你学多久了呀,一些比较简单的曲子我慢慢也能一边看一边弹,但是我就很羡慕比我厉害的,但这些都是靠年头积累的.

问题十：怎样按照简谱弹钢琴？ 首先看它是什么调，就是谱前面会写一个1=什么？

如果是1=C的话就是自然调，也就是最常见的C大调

数字上面有点的话，如果是1上面有个点就是高音的Do，数字底下有一点就是低音的Do

0是休止符没错，但也要看他的分值，也就是说要看是几拍

至于你说的那个线，一般在简谱里面最常见的线就是连音或是延长音

说了这么多，还是建议你去亲身请教一下老师或是懂乐理的人比较好

《River Flows In You》（右手）简谱如下：

作者简介

韩国的作曲家，钢琴家Yiruma（李闰珉）被称为韩国最擅长描写都会爱情的音乐家。

拥有卓越的感性和才能，在韩国及海外皆受到众多乐迷的瞩目。从5岁便开始学弹钢琴，后来移民到英国，并在当地音乐学校学习，先后毕业于欧洲音乐英才的摇篮“The Purcell Of Specialist Music School”“King'sCollege Of London University”。

Yiruma他的音乐作品里大多展现了兼融东方的抒情与西方的典雅细致的音乐风格，他的琴音纯净清新且有浓厚的个人情感。

参考资料来源百度百科river flows in you